EraketaBigarren hezkuntza eta eskola

Zer da pedagogikoa berrikuntza? kontzeptua, oinarrizko argibideak. hezkuntzan prozesu berritzaileak

Dezagun zer bat pedagogikoa berrikuntzak eta nola eragiten dute buruz dezagun hezkuntza kalitatea.

bigarren belaunaldiko estandarrak ezartzea

Egungo gure herrialdeko hezkuntza garapena etapa federal arau berriak (bigarren) belaunaldi ezartzeko oinarritzen da. hobetzeko eta hezkuntza optimizatzeko tasked ikastetxe eta irakasleen talde aurretik. eskolak maila guztietan gainera, estandar horiek eskolaurreko sartu ziren.

OU arazoak

hezkuntzan prozesu berritzaileak dira haurtzaindegiak, eskolak, lyceums eta Gimnasio dauden arazo asko aurre zuzenduta. Lehen arreta guztien Hezkuntza Ministerioaren zen prestakuntza teknikoa hobetzea eman. Horri esker, ikasleek eta euren irakasle arteko informazio trukea eraginkortasuna hobetzeko aukera ematen du. Informazio berritzaileak teknologia, hezkuntza eta eskolaurreko instituzio hormak agertu, lagundu ikaskuntza erreforma eta hezkuntza-prozesua hobetzeko ingurune berri bat sortzeko.

berrikuntza definizioa

Beraz zer pedagogikoa da berrikuntza? Hizkuntza English hitza gaitasun berriak, teknika, forma, gutxieneko denbora, materiala, eta baliabide intelektual duzun emaitza ekoizteko inplikatzeko eta hori erabiltzea bezala soinuak. "Pedagogikoa berrikuntza" kontzeptua antzeko esanahi bat, baina aplikazio sorta estu bat dauka. Berriki, eraldaketa kezka bakarra herrialdeko bizitza ekonomikoan, baina baita intelektual eremuan (unibertsitate, ikastetxe, preschools).

berrikuntzak pedagogikoak Ezaugarriak

Eta zer pedagogikoa berrikuntza da? Dezagun kontuan terminoa xehetasun gehiago. Lehenik eta behin zuzenduta ekintzak, hezkuntza ingurunearen eraldaketa laguntzea nolabaiteko buruz hitz egiten ari gara, zati desberdinak, baita banakako sistema osoa osagaiak ezaugarriak hobetuz.

hezkuntzan prozesu berritzaileak bilatzea eta teknikak, teknologiak, funts, programa berrien garapena lotutako.

Jarduera esaterako programa berriak deiak, beren sarrera hezkuntza prozesuan sartu beraien garrantzia eta esangura planteatzea.

Leku berezia da, irakasle eta ikasleak, eskuratutako ezagutzak sailkatzeko irizpideen aldaketa baten arteko elkarrekintza antolatzeko emandako.

teknologia

hezkuntza prozesuan berrikuntzak pedagogikoa eguneratzen teknologia prestakuntza eta belaunaldi hezkuntza erabilera inplikatzeko. tresna horren bidez, praktikan you hezkuntza sistema berri bat jarri ahal bezala balio dute. Horrelako prestakuntza ume posible bere ezaugarri psikologiko eta fisiologiko, ondorengo zereginak ezartzeko ikusirik buruzko hezkuntza eta prestakuntza prozesuan orientazioa da. da pedagogikoa berrikuntzak moderno lanera mekanismo berritzaileak garatzen laguntzea behar dute, sormen teknikak aurkitzeko arazo konplexuak konpontzeko, normaltasunera sormen prozesuaren eraldaketa.

berrikuntza xedea

hura Lehenik hezkuntza sistema tradizionalekin alderatuz nortasun ezaugarriak kalitatea aldaketa suposatuko da. Antzeko transformazio posible dira irakasleen jarduera praktikoak bertan ohikoa ez den haurren pentsamendu sormen osatzen, gehienezko neurri han beren jaidura naturalak irekitzea da hezkuntza eta irakaskuntza programetan ezartzeko. hezkuntza berrikuntzak Guztiak independentzia belaunaldi gazteago, nahia euren zientziaren lorpenak berritzailea ulertzeko bizitza eguneroko trebetasunak, hezkuntza-jarduerak ikastaroa eratu erabili garatzen erlazionatzeko.

berrikuntza-barietate

berrikuntza pedagogiko sailkapena aukera hauek esleipena dakar:

  • class-ikasgaia sistemaren erabilera prestakuntza-saioak antolatzeko;
  • klaseak espezializatuak eratzea;
  • Aplikazio irakaskuntza prozesua jolas-teknikak ere.

Berrikuntzak sistema klasikoa eta ikasgai irteera bat, eta diseinu tekniken aplikazioa ahalbidetzeko, ikasleak bere ikerketa jarduera inplikazioa bidez beharrezko ezagutza asimilatzeko ahalbidetuz. Arreta berezia jarri da, irakasle eta ikasleen, gurasoen eta ikasleen arteko urruneko elkarrekintza zirkuituak sortzea ordaindu. klasiko zeregin Sistema honetan mantendu edo berritu ahal izango dira. Beste joera interesgarri bereziak (banakako), hezkuntza-metodo eta programak sortzea bezala pedagogikoa berrikuntza da.

Batez ere esperientzia transferentzia

moderatzaile guztiei planak behar bezala praktikan ezarri, irakasleen prestakuntza bideratua. azken urteetan zehar, aukera "profesionala estandarra" irakasle eztabaidatu dugu. guztiak hezkuntza komunitatean lan honetan parte hartzen, hori etorkizun hurbilean oinarrizko trebetasunak multzoa irakasle, horrek hezkuntzaren berrikuntzak guztiak erabat ezartzeko eduki behar zuen garatzea. Irakasleak eskaini beraien irizpide gehiago egin eta bertan posible izango da benetako profesional bat, teknika berritzaile eta irakaskuntza metodo jabea buruz hitz arabera.

Ezaugarriak berritzaileak irakaskuntza metodoak

Beraz, zer pedagogikoa berrikuntza da? Lehenengoa, teknika berriak eta prestakuntza metodo ikasleentzat artean auto-reliance eraikitzeko zuzenduta dago. irakasleek beren lanetan arreta berezia hasi diseinu prozedura emateko. ohizko sistemaren eman zen bada denbora ez creative ikaslearen gaitasun hauek garatzea, hezkuntza federal bigarren belaunaldiko estandar berriak sartu ondoren, haur bakoitzak harmonikoa garapena eta auto-hobekuntza benetako aukera bat jasotzen du.

etorkizunean teknologia

Abuztuan bilerak Urtero ospatzen Azoka pedagogikoa berrikuntza, non irakasleek emateko irakaskuntza metodo berriak ezagutu. bakoitzaren errepaso zehatza egin ondoren bere praktikan probak doa. Noiz emaitza positiboak daude batzean esperientzia beste hezkuntza-erakunde batean.

Ikerketa-jarduerak , hezkuntza-berrikuntzak gauzatzeko modu gisa

funtsezko osagai bat bezala diziplina bakoitzaren edukiak ingeniaritza edo ikerketa balio. federalak hezkuntza arau berrien arabera, haur guztiek teknika hori gaitasun sortzaile eta banakako garatzeko aukera ematen die menderatzea behar. frakzio egindako ikasturte osoko lana, ikasturte prest proiektuak, dira amaieran berresteko aurkeztu irakasle eta ikaskideekin haien lana zientifikoak emaitzekin.

Horrelako jarduera asmatu aitortzen da hezkuntza berrikuntzak, hemen, ordez rol tradizionalaren irakasle, irakasleak ikasleei agertzen irakasle, laguntzaile, lagun zaharragoak gisa. Guztion zure seme-alabak, teknologia ikerketa txartel bat ari da lanean, zehazten jarduera norabidea aukerak sortu esperimentuak.

Irakaslearen zeregina wards gai teoriko konplexuak azalpena, laguntza transformazio kimiko zehatzak, inkestak exekuzioa burutzeko zailtasunak kasuan sartzen da.

proiektuari buruzko lan nagusia da ikaslea, horri esker, ezagutza berriak eskuratzeko, bere ikerketa-gaiari buruzko arduratzen. Umea pixkanaka-ek eta bere etorkizuna jarduera profesionala aukeraketa batekin zehaztuko esaterako metodo berritzaileak esker.

pedagogiko metodo berriak probatzen emaitzak beraien eraginkortasun handiko eta eraginkortasun deklaratuko. tradizionala autoritario hezkuntza sistema batetik Irteera ahalbidetzen harmonia haurraren nortasuna garatzeko, gizarte egokitzapen prozesua errazten du.

Proiektu berriak hezkuntzan

talentu irakasleak eta haurrak, hezkuntza-proiektu nazional bereziak izan dira gure herrialdean sartu laguntzeko. Zein da euren irakaskuntza eta hezkuntza prozesuaren garapenean rol? egoera benetako laguntza sentituz, irakasle saiatu sortzailean lan, haurraren nortasuna guztiz garatu bat eratzea praktika onenak bilatzeko.

Garrantzitsua eta egoera talentu gazteentzako laguntza. identifikatu eta gizon eta emakumeak dira jendearen egoera ekonomiko eta soziala hobetzeko, nazioarteko gatazka kopurua murrizteko saiatzen gazte horiek sustatzera bideratutako beka lehiaketa eta hainbat proiektu A, oso gobernuak estimatzen. Umeek animatu dira material ez bakarrik bere ikerketa eta proiektuetarako, baina baita praktikan jartzeko gure planak benetako aukera bat lortzeko.

ondorio

dela hezkuntza moderno ukitu berrikuntzak, ha irakasleen arteko lehia osasungarria handitzea ekarri zuen. Irakasle bakoitzak orain beren elektroniko edo paper zorroa, bertan zerrendatzen bere lorpenak lanbide guztiak. dago "zorroan emaitzak" honetan adituak balioesteko eraginkortasuna eta bere lanaren eraginkortasuna da, hartu erabaki bat bere lankideek zenbait sailkatuek kategorian emateko orrian. to informazio teknologia berritzaileen hezkuntza erakundeetan ezartzea aktiboa, aukera guztiz urrutiko irakaskuntza, osasun arazo larriak dituzten haurrak direla. A egoera bereziak proiektua "irisgarria Ingurumena" ikasle hauen aldeko baldintzak sortu garatzeko, ezagutza berriak, trebetasunak eskuratzea, arrakasta egokitzapena baldintza sozial modernoaren eskuratzea.

Arreta berezia jarri da profila sistema ezartzearen du eskolako senior mailan ordaindu. Hau haurrek duten horiek interesgarri dira horiek arlo aukeratzeko aukera ematen du, maila handiagoa ondorengo ikaskuntza eskolatik kanpo eskatzen du. Arazoa oinarritutako ikaskuntza, perfil eskola, ordenagailu teknologia, abertzaletasuna eraketa - urrun da norabide guztietan, posible egin prozesu berritzaileak egiten ari dela gutxi Errusiako hezkuntzan esker from.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 eu.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.