Garatu arreta: eskolaurreko adina psikologia

Arreta oso haur garatzen hasi da da oraindik ere jaioberrien aldian. Garrantzitsuena, zer ume bat zentratu daiteke on - amaren bularreko elikatzen zion da, amaren presentzia zentzu bat ematen. Pixkanaka-pixkanaka, inguruko pertzepzioa bere aurpegia, eskuak, ilea eta gorputza lortzen; guraso-figurak irudi oso bat osatuz. familiako beste kideek hitz egin dutenek, jolastu, bere eskuetan hartu kontaktuan, eratu beharreko nahigabeko arreta jarraitzen du. a aita, ama, umezain, amona edo anaia zaharrago (arreba): Psikologia Izan ere, hirugarren bizitzako hilabeteko umea hainbat pertsona biziberritzeko konplexua erantzuten ezartzen. Arreta span handitzen da, baina denbora luzez nahigabeko, hau jarraitzen araberakoa nola interesgarria umea objektu gainean dago.

Adina, ez da arreta garatzen da. Psikologia eskolaurreko adina duten marrazten arreta bere egonkortasuna eta aldaketa egiteko. egonkortasuna dinamika egiaztatu ahal aldizkariak garatzeko preschoolers irudi sinpleak erabiliz:

1. Haurrak 5 urte irudi pare bat eskaintzen da, ezberdintasun gutxi batekin. Lehen lana Baliteke marrazkiak non daude 10 desberdintasunak, eta hurrengoan erabilera gauzatzeko, haien kopurua handituz eta 15.

2. Ilustrazioak aukeratzen dira, eduki absurdu eta zeregin ematen dira: izena behar bezala irudikatzen da.

3. Preschoolers eskainiko bigarren zatia nedorisovannoy irudiak margotzeko. kolorea aukeratzeko, gaitasuna lana egiteko bukatu dela adierazi aurretik arreta egonkortasuna egonkor bihurtzen da.

Zeregin exekuzioa distrazio, ume baten eza da ikertzaileak berak finkoa. Joerak egon aro aurreko aldian alderatuta ikus daiteke.

Arreta LS teoriak Vygotsky, PP Elkonin laguntza irakasle eskolaurreko check bitartekotza arreta ikaslea. Horretarako, galdera sorta bat da, eta joko hori ezin da zuri eta urdinen erantzunak ere deitzen dagokionez azaldu. Adibidez, "Zer koloretakoa da belarra? Bainu medikua? "Denbora gehiago haur bat isla galdera gastatzen, erantzunak bilatu, gutxiago zeharkako arreta bat garatu du. Psikologia daki haurrak adibide askotan beren joera arreta mota hori garatzeko, jokoak jolasten, "Bai eta ez, ez esan zuri-beltza eta ez deitu", "hegan - ez hegan", "Jangarriak - ez jangarriak" eta beste batzuk.

Posible da aldi berean garatzeko haurrentzako orientazio paper orri bat eta trena aldatzeko eta banatzeko arreta gaitasuna. Psikologia junior ikaslea motibatzeko ekintzak, hala nola laguntzen du, kalitatezko eskola trebakuntza sustatzen du. helduen diktaketa pean eskaintzen zerbitzuak egiteko, marrazketa zelula behera lerro bat marrazten, eskuineko edo gora. Emaitza kate bat edo paper baten gainean eredua irudi bat izan behar du. Bestela, zeregin honetan ere deitzen "Diktaketa Elkonin", horrek egiten da eskolan umeen readiness maila markatuz.

Guraso askok ezagutzen kalitatea dela eta dieta orekatua ere arreta garatzen laguntzeko. Psikologia - Ez da hori prozesu kognitiboaren hobekuntza haurrek jorratzen zientzia bakarrik. Nutrizionisten aholkatzen nahitaez arreta ahuldu erabili tea gozo, zeren Sugar energia garunaren iturria da. mantentzea kontzentrazio gomendatzen proteina elikagai: haragia, arraina, esnekiak, satiety sentsazioa sortzen dituzten denbora luzez, sabelean gainkarga gabe, bazkari bat ondoren erlaxazioa itxura eragitea gabe. Oliba olioa, intxaurrak eta txokolate dira E bitamina, eta horrek laguntzen du garuneko zelula eta hezur-ehuna berritzeko iturri, toxinak kanporatzen laguntzen du, garuneko neurona heriotza eragozten.

arreta garatzeko eraginkorra eskolaurreko adina duten haurrak ere posible da ikuspegi integratua batekin: jolasak eta ariketak berezien laguntzaz prozesu kognitiboaren eraketa, haien hobekuntzaren eta gorputzaren babesarekin giza garunaren garapena estimulatzen duten bitaminak dituzten dinamika segimendua.