Zer da pentsamendu kritikoa

One giza jarduera mota intelektual deitu eta ulermena, pertzepzioa maila altua ezaugarri, hurbilketa objektiboa informazio eremua, bertan inguratzen, pentsamendu kritikoa da.

"Pentsamendu kritikoa" terminoaren esanahi asko dago literatura aurkitu, ordea, oso maiz, ez dira elkarren artean ados. Hala ere, fenomeno hori berdin guztiei argi izan behar du: eta unibertsitateko irakaslea, eta lehen hezkuntzako irakasle, talde etnikoa eta kultura askotariko ordezkariek ulertu behar da, definizioa beharra ahalik eta malgua izan dadin.

Batzuetan, pentsamendu kritikoa ere deitzen pentsatzeko line, dagoeneko emaitza zehatz bat lortzea delako zuzenduta dago. a arretaz jotzen, informatuta edozein epaia aldean erabakiak dira: atzeratu edo ukatzeko, eta konfiantza horrekin egin dugu maila behar onartzen dugu.

Dezagun kontuan hartu lehen digu jarduera mental motak, "pentsamendu kritikoa" definizioa ez diren egokiak. The nagusien mental gordetzeko eragiketa da, eta hori gabe ikaskuntza prozesua ez da posible, baina pentsamendu kritikoa erabat desberdina da. Computer memoria gutako edozein baino askoz hobea da, hala ere, ulertzen pentsamendu ez dela gogoratzen bere gaitasuna. Hala ere, zaharkituta, askok hezkuntzako irakasleak memoria edozein pentsamendu eta azterketa eta kontrola kontrol-bakarrik ikasleen memoria haratago balio du, baina oker da, behar mental jarduera, hau da, askoz zailagoa moten zentratu da.

eta "pentsamendu ez-kritikoa" deiturikoak, eta hori gabe hezkuntza prozesuan ezinezkoa da beste modu bat lotuta ideia konplexuak ulertzeko batera. Batzuetan lan literatura eta historia, matematika eta biologia ikasgai horri joatea behar bezala ordena zer da testuliburuaren idatzitako edo irakasleak dioenez ulertu behar duzu. Ulertzea konplexua da mental eragiketak, material zaila da batez ere. Hirugarren of "ez-kritikoa" mota artean, pentsamendu intuitiboa edo sormen pentsamendu. sofistikatua lan musikari garuna, artista, kirolari eginez, hala ere, normalean ez ere nabarituko. Horrelako pentsatzen prozesuak ez dira konturatu, oro har.

Kontuan pentsamendu garapen kritikoa teknologiaren oinarrizko posizioa, eta horrek hiru etapa edo fase ditu barne ditu. - (zentzu pausoa), jasotako informazio hausnarketa (gogoeta) hausnarketa deitu: Russian itzulpen fase hauek izenak dituzte. dei-fasean hausnarketa etapa hartan, hausnarketa etapa han estrategia eta teknika espezifikoak dira. Pentsamendu kritikoa garatzea gertatzen badira helburu zehatzak eta arrazoi berriak ikasteko.

Informazioa pentsamendu garatzeko laguntzen, garrantzitsua izan behar du, beraz, hobe da xurgatu. to motibatzea jarduera kognitiboaren ikasleen modernoaren oso zaila da.

XX mendearen bukaeran Estatu Batuetan berean pentsamendu kritikoa teknologia garatu du irakurtzeko eta idazteko bidez.

Ikasgai antolakuntza hobea, banatze etapa erabiliz. Lehen etapa bat "erronka" deritzo. Ikasgai bakoitzean, bere presentzia beharrezkoa da. Etapa honetan, agian ezagutza hori ez gai edo gai jakin bati buruzko ikaslea eguneratzeko eta laburbiltzen da; subjektu kausa iraunkor interes aztertzeko, baita ikaslearen ikaskuntza jarduerak motibatzea daiteke; etxeko eta ikaslea ikasgaia lan aktiboa sustatzeko. Beste helburu lortu nahi du bigarren etapa, eta horrek izena du "ulertzeko". Ez dago informazio berriak dira, han bere ulermen eta harreman dagoeneko erabilgarri dauden ezagutza da.

In hirugarren etapa, 'isla' izeneko dela jaso informazioaren oinarrizko eta holistikoa ulertzeko laburtzeko, informazio berri eta ezagutza berrien ikasle esleipena, ikasle bakoitzak bere jarrera propioa osatzen aztertu materiala.