Giza jarduerak eta haien forma motak

Jarduerak: hau da, giza jarduera bakarra, hau kontzienteki arautzen duena. Beharrizanak sortzen ditu, eta inguruko eraldaketa eta kognizioa da.

Gizonak, bere arrazoiak eta beharrak erabiliz, nolabait kanpoko ingurunea eraldatzen du, eta prozesu hori sormenekoa da. Une honetan, subjektu bihurtzen da, eta ikasten eta eraldatzen duena objektu bat da.

Artikulu honetan, giza jarduera mota nagusiak eta formak aztertuko ditugu, baina horretarako, puntu batzuk argitu behar dira.

1. Jardueraren objektu eta objektua loturik daude lotuta: pertsona baten esentzia bere jardueran agerian dago. Jende ez-aktiboak ez dira existitzen eta baita gizakirik gabeko jarduerarik ere.
2. Giza jarduerak ingurumena eraldatzeko bideratuta daude. Animaliak ez bezala, jendea eroso zegoen bizi-baldintza horiek antolatzeko gai da. Esate baterako, landareak biltzeko edo animalia harrapatzeko janariaren ordez, hazten dira.
3. Jarduera ekintza sortzailea da. Gizakiak zerbait berria sortzen du: autoak, elikagaiak, landare mota berriak ere erakusten ditu.

Oinarrizko giza jarduerak eta egitura

Hiru giza jarduera mota daude: play, work and teaching. Oinarriak dira, eta bere jarduerak ez dira espezie horiei bakarrik mugatzen.

6 jardueraren osagai estrukturalak daude, ordena hierarkikoan eratzen direnak. Lehenik eta behin, jarduera beharra dago, orduan motibazioa eratzen da, helburu argiago eta zehatzago batean jantzita dagoena. Ondoren, pertsona nahi den bidea lortzeko bideak bila dabiltza, eta, aurkituz gero, ekintza hasten da, eta azken fasea emaitza da.

Giza jarduera motak : lana

Zientzia bereiztua dago, pertsona baten lan-baldintzak aztertzeko eta bere lana optimizatzeko

Jarduera horiek egiteko, abantaila praktikoak lortzeko zuzenduta. Lanerako ezagutzak, trebetasunak eta trebetasunak behar dituzu. Lan ertaina pertsonen egoera orokorrean eragin zuzena du: arlo berrietan azkarragoak diren pentsatzen eta orientatzen du, eta esperientzia lortzen du, eta jarduera gehiago konplexuagoak egiteko gai izango da.

Lanak nahitaez kontziente den jarduera bat da, non gizakiak inguruko munduarekin elkarreragiten duen. Edozein lan egokia da eta emaitzan arreta jarri behar da.

Giza jarduera motak: irakaskuntza

Irakaskuntza helburu nagusia da ezagutza edo trebetasunak eskuratzea. Horrela, pertsona bat lan konplexuagoak abiaraztea ahalbidetzen du, prestakuntza berezia eskatzen duena. Irakaskuntza antolatu gisa gertatzen da, pertsona kontzienteki eskolara joaten denean, unibertsitatera sartzen da, profesionalek trebatzen du eta ez da antolatzen, pertsona batek esperientzia motaren arabera lortzen du lan-prozesuan. Auto-hezkuntza bereizita dago kategoria gisa.

Giza jarduera motak: jokoa

Besterik gabe, gainerakoa da. Pertsona batek behar du, jokoa nerbio-sistema lasaitzeko eta gai larrietatik psikologikoki uzteko aukera ematen baitu. Jokoak ere garapenean laguntzen dute: adibidez, jolas aktiboak trebezia eta trebetasun intelektuala lantzen dute. Ordenagailu jokoak modernoek (ekintza-jokoak) kontzentrazioa eta arreta hobetzen laguntzen dute.

Giza jardueraren forma

Giza jarduera mota asko daude, baina bi talde nagusitan banatzen dira: lan mentala eta fisikoa.

Jabetza intelektuala informazioaren tratamendua da. Prozesuak arreta handiagoa, memoria ona eta pentsamendu malgua eskatzen ditu.

Lan fisikoek energia-gastu handia eskatzen dute, muskuluak prozesuan sartuta baitago, sistema muskuloeskeletikoaren karga eta kardiobaskularraren sistema eragiten dutenak.

Horrela, jarduera hori ezinbestekoa da giza garapena sustatzen duen bizitza-parametro beharrezko eta bakarra dela.