Nerabezaroa - autodeterminazio ordua da

Denbora luze nerabezaroan psikologo eta fisiologo arreta egokirik gabe geratu, eta ia eskola-adina dagozkion ikasketak, kaltetutako batez ere nerabe guztiak. Baina nerabezaroan - garai batean, giza heltze amaieran gertatzen da plano fisikoan ere, han mundu-konformazio eta auto-hazkundea da, ez dago karrera aukerak egin beharra da.

Nerabezaroa urte 14 eta 18 artean eragiten eta haurtzaroa eta heldutasunera arteko etapa tarteko mota bat da. behineko Hauek batzuk definitzen ezaugarri psikologikoak alde batetik banakako, aurreko aldian heredatu, helduen autonomia eskubidea, bestetik - orduan bere lekua definitzeko helduen munduan. Ondorioz, nerabezaroan ezaugarria gaitasun mental eta auto-ezagutza, interesak bereizketa eta bizi-postu bat egitea mekanismoak integratzailea garapena zehazten.

Ikerketa honetan Dominant jarduera erakusten da bat izatea orientazio profesionala. Bihurtu lotutako auto-hobekuntza barne irakaspenak interesa: orain nahia beren kultura-maila ez bakarrik handitzeko, baina baita gogoa interesgarria izan da besteei dator. Atezain goiz sartu nerabezaroan lotutako, G. Abramova, izan ere, jarduera intelektual hori, sofistikatuagoa maila berri bat mugitzen arabera. Izan ere, senior eskola-adina duten, jarduera hau afektiboki koloretako bihurtzen direla eta autodeterminazio dakar. Gainera, buru garapena bere estilo banakako propioa, pertsona bat aipatzen hartzen "beren banakotasuna orekatzeko substantibo jardueren baldintzak".

funtzio mental garapenean jauzi handi bat, psikologo arabera, moral eta ondorioz mundu zientifikoan. Hori dela eta, aldi honetan eraketa berrian zentral bat profesionala, pertsonala autodeterminazioa, zein egiturak psikologikoa heldutasun dakar da goi-mailan. Prozesu honen hasieran jarri zen nerabezaroan, umea "I", irudia egonkorra agertzen denean, pertsona bat ikasten denean zure barneko elkarrizketa eta esperimentu haiekin eraikitzeko. barruko mundu irekitzea bere berezitasuna, originaltasuna ulertzea dakar, ezinbestean ez bakardadearen sentimendua bitartean. Horregatik ez du hutsunea emozionala barruan agertzen betetzeko beharra da. Hau to the han selektibitatea eta pribatutasun beharra jakin bat da aldi berean komunikatzeko Irresistible beharra dakar.

Horrela, nerabezaroan ezaugarri / interes profesionala kognitiboaren eraketa, han bizitza planifikatzeko gaitasuna da. Da menpekotasuna helduen on gainditzeko joan, eta, aldi berean, beren nortasuna unitate independente gisa baieztatuz. komunikazioa elkarrekintza forma kolektiboa garrantzitsua izaten jarraitzen du eta ikuspegia ez da banakako kontaktuei sortzea orrian. sektorea Cognitive gaitasun orokorren eraketa ezaugarri, garapen-fasean jarraitu bitartean sormen eta gaitasun berezia izan.