"Man in the Rain" metodoa: deskribapena eta xedapen orokorrak

Gizakiaren barne mundua, bere esperientziak eta kontraesanak kanpoko munduarekin lotuta daude beti. Ezin dira beti blokeatu, baina modu guztiak aurkitu dituzte, ohiturak, portaera eta bilaketa sormenaren seinaleak. Esate baterako, haurrentzako marrazkiak sarritan esaten zaie psikologoei haurrarekin komunikazio erraza baino. Haurraren arimako izkin sekretuetatik informazioa ateratzeko gai dira eta hasierako fasean buruko arazo larriak agerian uzten dituzte. Arma eta inguruko munduaren arteko elkarreraginaren printzipio hauen bidez marrazketa teknika bat sortu zen, "Man in the Rain". Seme-alabei dagokienez, haurraren erreakzioa nola erreakzionatzen duen azaltzen du, bizi-zailtasunak gainditzeko gai den ala ez, zein diren bere funtzio babesak egoera arriskutsuetan. Zer da metodologiaren esentzia eta zein parametro sortzen diren ondorioak?

Prozeduraren deskribapena

"Giza irudia" saio psikologikoaren bertsioetako bat "Man in the Rain" metodoa da. Bere deskribapena oso erraza da. Gaiak irudi egokia marraztuko du, euria estresarekin lotzen denean, eta margotutako pertsona - egilearen beraren irudiekin. Pertsona horrek zer egiten duen eta zer inguratzen duen arabera, esan dezakegu portaera-ereduak eta emozioak haurraren egoera txarrak jasaten dituztela. Erabakia gainditzen saiatzen den ala ez, aitzitik, pasatzen da, ihes egiteko modu posible guztietan, ihes egiteko ...

Metodologia aplikatzeko praktika

"Man in the Rain" metodoa edozein adineko pertsonentzat aplikatzen da, baina eskolako egokitzapenaren ikasketetan ospea eta eraginkortasuna lortu du. Beraz, irakasle eta psikologo askoren artean, helburu nagusietako bat lehen mailako ikasleen elkarreragina aztertzea da eta talde berrian azkar ikasteko lagungarriak dira. Beldurrak eta konplexuak gainditzeko haurrak lagundu behar ditugu, eskolaz kanpoko egoerarik esterei aurre egiteko, etorkizuneko ikaskuntzarako prozesua ez ote duten. Horretarako, erremedio egokia aukeratu behar duzu. Azkar eta zehatz-mehatz lehen mailako ikasketen fluxua guztiz estutu behar da eta irudi psikologiko egokia prestatzeko informazio zabala eskaintzen du.

Metodologia proiektu "Man in the Rain" - haurraren izaera eta borondate sendoa balioesteko sistema zehatz eta egiaztatua. Laguntzeko denbora laburrean diagnostiko bat egingo da eta beharrezko informazioa emango dio espezialista. Marrazkiaren metodo honen egileak ES Romanova eta TI Sytko dira. Pertsona fisikoen baliabide pertsonalak eta babes-mekanismoak argi eta garbi adierazten dira egoera desegokian aurrez aurre dagoenean, kasu honetan euria. Haurrek, batez ere, arreta handiz eta sentsibilitatez mundua hautematen dute, fenomeno naturalaren irudia eta bertako pertsona baten bilkurak egokitzapen sozialeko galderei erantzun emozional eta sakona ematen diete eta bloke psikologikoak, beldurrak eta konplexuak ezabatzeko erabakia zuzena izan dadin laguntzen du.

Oinarrizko xedapenak

"Versión clásica" haurrek "Man in the Eagle" metodoa bi faseetan gauzatzen da. Hasieran pertsona bat marrazteko proposatzen da, baldintza bat gehitzen da: euria. Horrela, psikologoaren haurraren bi marrazkiek jasotzen dute. Aldea batzuetan harrigarria da. Paisaia dela eta, gainera, pertsonaren irudia, pinturak erabiltzearen aldeko emozioen atzealdea aldatzen du. Gainera, espezialistek neskek eta mutilen irudien arteko desberdintasuna agerian utzi dute. Horrek esan nahi du gizartearen egokitzapenaren generoaren ezaugarriak . Orokorrean, "Man in the Rain" metodologia oinarritzat hartzen diren zenbait gako hornidura edo parametro daude. Marrazkiak aztertzen dira zehazki, figura eta pertsonaiaren figura, bere ekintzen, adinaren eta sexuaren arabera, kolore-paleta, paisaia eta bestelako gaiak.

Irudiaren tamaina

Kategoria honetan, gizakiak atributu negatiboak ditu (euri-tantak, putzuak, lainoak, tximistak). Abantailak eta estandarrak ez dira azkeneko tamainaz hitz egiten, egoera estresagarriak onartzeko eta azkar konpontzeko. Marrazkiaren zehaztasunaz gain, alderantzizko egoerari dagokionez, bere estetika baliabide pertsonal nahikoa adierazten du, haurraren ingurune ezohiko batera erraz egokitzeko.

Forma Tamaina

Azterketaren azpimarratzekoa giza irudiaren tamainari dagokio. Tamaina txikiak zenbait inpotentzia eta laguntza beharrez hitz egiten du. Laguntzako galeraren adierazlea (oinak azpian dagoen lurzorua) "gizonak euripean" duen tamaina handiegia izan daiteke, gorputz osoa paperean jartzen denean hainbeste luzatzen denean, hankak "figuraz kanpo" geratzen dira.

Arreta berezia ere ematen zaio irudiaren erdialdeari dagokion figura. Galdu eta desplazamenduak haurraren barneko ondoeza adierazten du, barneko nukleoaren edo "erdigunearen" galera, egoera ezegonkorrek eraginda. Hauek baldintza eta baldintza berrietara egokitzeko egokiak dira.

Giza ekintza

Haurrentzako marrazkietako xehetasun guztiek adituek eta "Man in the Rain" metodologia proiektu metodologiari erantzuten diote. Pertsonaiaren ekintza edo ezeztapenen interpretazioa zailtasunak gainditzeko edo hauen aurrean pasatzeko prest dagoenari buruz hitz egiten du. Hala ere, ekintzen izaera desberdina izan daiteke. Pertsona batek stand dezake, ibiltzen segurtasunez, ihes egin, salto egin eta poztu, eseri edo gezurra putzu batean. Aukera bakoitza, normalean, zuzenean erlazionatzen da haurraren benetako portaera faktore kaltegarrien pean.

Sexua eta adina

Irudien solairuak erabakiak prestatzeko adierazten du. Zenbait ikerketek erakutsi dute mutilak ez direla gizonezkoen figura marrazten, baina neskak emakumezkoak dira. Kasu honetan, sexuak portaera-eredua sinbolizatzen du egoera estresagarria konpontzeko, hau da, gizonezkoak eta emakumezkoak. Lehenengoa determinazio, erantzukizuna, irteera baten bilaketa aktiboa da. Portaera eredu femeninoa pasibitatea, ahultasuna, intuizioaren menpean dago. " Sexu aldaketa " irudian agertzen diren eskubideak - erakuslea da portaeraren estiloa aldatzeko, erantzuna.

Sarritan haurrentzako lanean, pertsonaia nagusiaren adina ere aldatzen da. Argi dago irudian agertzen den irudia egilearen proiekzio zuzena dela. Hori dela eta, kasu honetan adina haurraren erabakiak errazten dituen kualitate maila gisa interpretatu daiteke. Horrela, pertsona heldu baten irudiak diskurtsoa adierazi dezake, baita egoera jakinetako jakinduria ere, edo laguntza behar du, helduen laguntza. Umearen irudia euripean adierazten du egilearen haurtzaroa. "Eraztun Man" metodoaren erreferentzia analitikoa irudiaren marrazkiaren ekintzen eta irudiaren aldarte orokorrari buruzko egilearen izaera ebaluatzen du.

color

"Eraztun Man" metodoa eta haurrentzako marrazkien koloretako paletak ematen duten papera nabarmena da. Normalean haurraren gogoko koloreak erabiltzen ditu, beraz morea putzuak, urdin edo arrosa euriak irudikatu daitezke. Oso giza figura, oro har, kolore berekoa eta ortzadarra da. Alabaina, ikasketetan ere marrazkiak kontrastatuak zeuden, non euria eta hodeiak kolore ilun eta ilun batean margotu ziren, eta pertsona, ordea, tonu argi edo distiratsuak irudikatzen ditu. Kolore-paleta zabal bat erabiliz eta elementu naturalekin pertsona bat kontrastatuz, haurraren estresari buruzko kontzientzia argi bat eta beraiek egoera txarrak sentitzen dira. Horrela, kolorea inkontzientearen adierazpen bat da, egilearen beraren harremana, euria eta egoera adierazleen adierazlea.

Babesteko neurriak

Ereduaren atributu gehigarriak ebaluazio psikologikotik at geratzen dira. Beraz, gehien aurreikusten dira aterki baten irudiak, ekaitz bat, kanpaia, kapela. Gizonak, babes-baliabide hauek jarriz, gai arruntetan segurtasunez segitzea ahalbidetzen du. Hori oso naturala da. Hala ere, batzuetan, aterkiak eta beste elementu batzuk izan arren, euriak giza espazioan barneratzen du. Espezialistentzat, ohiko protektagailuen mekanismoak ez du funtzionatzen, eta kanpoko eragin negatiboen portaera eta erantzuna eman behar zaie. Beste marrazki mota bat dago, euripean edo aterki batekin irudikatuta dagoenean, baina ez dago euririk, hodeirik ez dago. Konposizio horrekin, "Man in the Rain" metodoa oso gutxitan aurkitzen da. Bere interpretazioa autorearen karakterizaziorako murrizten da, super-babesik gabeko gizon gisa, beti greba egiteko prest. Erabat gainditzen du estresa, baina, aldi berean, etengabeko tentsioa da. Kandela merezi du? Umearen psikologoarekin batera konpondu beharra dago gai hau.

paisaia

Euriaren gain, argazkiek hodeiak erakusten dituzte - euria eta putzuak eragiten dutenak - horren ondorioa. Batzuetan, euri txikiak hodei handietatik igarotzen dira. Horrek esan nahi du itxaropen negatiboak, egilearen beldurrak askotan errealitatea gainditzen dutela. Puddles metodoa "Man in the Eyes" umearen gehiegizko sentikortasun gisa interpretatzen du, faktore desatsegina kezkatu luzea gaitasuna, "sedimentu bat eraman".

Hala ere, badira irudi positiboak (adibidez, ortzadarra, eguzkia, loreak). Arau orokor gisa, egokitzapen psikologikoa sustatzen duten baliabideak aipatzen dituzte. Sinbolo negatiboak, bestetik, egoera estresagarria areagotu eta espezialistaren esku-hartzea eskatzen dute.

Marrazkiaren atzeko emozionala (positiboa edo negatiboa) parametro guztien guztiz osatua dago. Euriaren irudia aktiboa denean, sinbolo positiboak erantsi egiten dira, eta haurraren estresari aurre egiteko baliabide pertsonal nahikoak ditu. Argazkia parametro negatiboak baldin bada, umeak irudia irudiari ahoz osatzea eskaintzen du. Eta dagoeneko faktore desegokuei aurre egiteko aukera buruzko informazioa lor dezakezu.

Iruzkin psikologikoa

"Man in the Rain" metodologia proiektuak umearen egoera emozionala, bere beharrak, segurtasuna eta mekanismo babesak egoera estresetan mekanismo babesgarriak biltzeko modu dibertigarri eta harrigarriro zehatza da. Era berean, autoestimua, auto-errealizazioa eta norberaren hobekuntza pertsonalaren beharra erakutsi ahal da. Psikologoentzat, marrazki baten emaitzek haurraren jokabidearen estiloaren lanaren maila zehazten dute, estresari erantzuteko. Arazoak eta oztopo psikologikoak identifikatzeko orduan, espezialistek haur baten jarrera esanguratsua zuzendu beharko lukete ondorio kaltegarrien aurkako jarrerak, haien arrazoiak eta ondorioak ulertzeko.

Haur hezkuntzako "Eraztun Man" metodoa aukera paregabea da arazo psikologikoak aurreikustea eta saihestea , haurrei egoera posibleak aurreztea eta erreakzio kaltegarriak eta negatiboak ezabatzea.

behaketak

Barnetegietan landutako haurrentzako marrazkiak interes handikoak dira. Azken finean, horietako bakoitzak bere esperientzia ekipaje handi bat du (gurasoek dibortzioa edo heriotza, alkoholismoa eta gurasoen eskubideen gabezia, eta abar). Oro har, irudikatzen diren irudiak ez dira defentsarik euria baino lehen, hau da, proiekzio sinbolikoa. Irudi deformatuak, generoaren eta adinaren desegonkortasuna ezeztatzeko, lerro faltsuak adierazten dute egoera traumatikoak ez dutela eraginik jasan behar, haurraren munduaren pertzepzioa eta bere "I" irudia aldatu.