Eraketa, Bigarren hezkuntza eta eskola
Adibideak eta aholkuak: Nola on "? Zer esan nahi du niretzat ama for" saiakera bat idazteko
Saiakera "Zer esan nahi du niretzat ama?" Gaur egun ia eskola errusiar hizkuntza eta literatura programa da. Lan hau ez da soilik ikasleak beren morfologia, puntuazio eta ortografia ezagutza hobetzeko. Berak ere pentsatzea eta ideiak behar bezala adierazteko gaitasuna garatzen. Hau da - lehen zereginaren lan.
Nondik hasi?
Ikasle askok lehen paragrafoa idazten lotutako zailtasunak. eskubidea gauza eskuratzen hasiko litzateke? Ez dago erantzunik erraza da. Saiakera "Zer esan nahi me aberria da?" - hau da gai librea baten gainean lana da. Hasieran delako, edukia edozein izan daitezke. Garrantzitsuena sarrera zela informatibo eta laburrak. Adibidez, hau: "guztiak ondo jakitun gara , besteak beste, aberria dela. Hau - herrialdeko bertan gutako bakoitzak jaio zen. zalantzarik gabe erantzungo dizugu. Baina zer herrialde txikia da? Azken finean, gehiegi da guztiontzat da. Eta da - gure familia leku onena. diren haurtzaroko eta gaztaroko oroitzapenak onenak lotutako dutenek. lekuetara hazi gara mundua ezagutzeko. Herria, herri, auzo, kale edo etxe. I, beste edozein bezala, gainera, bere ama txiki propioa du. "
Atxikitze honetan amaitu daiteke. Haria adierazi posible - irakurlea berehala ulertzen dela gehiago jaioterritik arituko gara. Hau aukeretako bat, eta nahiko ona da.
edukiaren
Saiakera "Zer esan nahi du niretzat ama da?" Beste edozein lan bezala, derrigorrezkoa da egituratuta behar. saiakera guztiek hiru zati formulario bat. Lehenengo zatian batez deskribatu da. It - sarrera. Bigarrena - zati nagusia, deritzo edo, edukiak.
handiena izan behar da bolumenari dagokionez. da kontuetarako tesiaren zati nagusia da. Baina arrazoia pertsonaia bera, bertan jarri zen martxan saiakera egon behar du. Hona hemen zer zati nagusia, goiko adibide jarraipena da sarrera emandako idatzitako bilatzeko: "N. hiri ederrean jaio nintzen ez dela hiriburuan, ez metropoli bat da. Baina, hala ere, ez da oso txikia. Orduan ez jakin erakargarri eta tokiko edertasun dira, baina ez hemen, hamarka mila turista urtero. Baina hori ez da egin nire hiria gutxiago ederra. Zeren hura maite dut. dena hemen ezagutzen dut - kale secluded, hori gogor Eskubide bisitatzen aurkitu dira lekuetan bukatzen. Zonalde bakoitzak oroitzapen batzuk lotutako. Eta lekuak bisitariak nahiko arrunta ikusten dituen, bereziak, bakarrak izan dirudi dut. Hau - Nire gogoko eta jaioterritik. Niretzat, beti izan da berezia izango da. "
estiloari gailuak
Horrela, aurreko adibide zen paragrafoa, zein saiakera zati garrantzitsu bat bihurtu izan ere, emandako "Zer esan nahi du niretzat ama for?". Eta hain zuzen ere, bere komando izan. zati nagusia oraindik bolumenaren arabera geroztik ez txikia izan behar.
Zer lehenik eta ikasi behar duzu? Izan ere, testua ez luke "lehor". Ez izan lotsati adierazpide artistiko erabiltzeko. Baina testua ez da merezi oversaturate horiek. Garrantzitsua da neurria betetzen.
Bigarren arau - Testuan arrazoibide eta elementu deskribatzailea izan behar du. Esan bezala, edozein saiakera nagusiki ikaslearen irakasten euren pentsamenduak eta jarrera pertsonalen gaia den adierazteko. alegazioak eta haien ondorengo ikasketak gabe delako, halaber, ezin da egin. Hori guztia lana "Maite dut nire ama" interesgarria egingo. arau bakarra gogoratu behar duzu: adierazpena idatzi, berehala frogatu beharko duzu bere zuzentasuna. Printzipioz hau simple jarraituz, izan testua logikoki egiteko gai.
ondorio
Eta, azkenik, zer bere saiakera azken lerroan egon beharko luke buruz hitz batzuk "Zein da nire ama? Niretzat". idatziz ezer izan daiteke, aurreko batetik uler daiteke. Baina, du, irakasgai estuak zehatzak kontuan hartu gabe, ondorioa da beti berdina. Hots - gutxian, capacious, eta horrek laburbiltzen esandakoaren aurretiaz.
Gero, berriro, oinarritutako lehen aipatutako adibide on, amaiera izan liteke: "Oso bere etxetik txiki gustuko dut. Niretzat dena ezagunak eta hurbil. Eta garrantzitsuena, lasai sentitzen naiz hemen. Eta hau - zorionaren baldintza nagusia ". "Guztiek euren jaioterritik mindful izan behar duela uste dut: edo pixka bat gehiago abertzaletasuna gehi ditzakezu. lekua non jaio zen buruz, hazi, ikasi eta nortasun bat bihurtu zen. Azken finean, non litzateke gutako bakoitzak aktibatuta izan nahi ez, aberria da oraindik ere, izan da eta bakarra izaten jarraitzen du. "
Oro har, amaiera aldaera masa izan daiteke. Garrantzitsuena da horrexegatik dela ondo eta armoniaz testua osatu. vagueness edo osatugabea sentsazioa ez luke.
Similar articles
Trending Now