Azterketa forma Modernoak hezkuntza gehiago ere

azterketa forma hobekuntza garrantzitsuak. araberakoa aukeratutako azken emaitza metodo araberakoa da. Urtero irakaskuntza teknika berriak dira. Ez da kasualitatea, gizarte denborarekin aldatzen ari delako. Horregatik irakasle bakoitzak egin beharko aldizka beren irakaskuntza-metodoak hobetu eta teknika berriak ikasteko. Soilik kasu honetan prestakuntza ikasleen onerako izango. bere ezaugarri batzuk dezakegu gure artikuluan aurkituko duzu.

hezkuntza gehigarria eta bere forma. informazio orokorra

hezkuntza osagarriaren Inprimakiak bereziki antolatuta irakasle eta ikasleen jarduerak. helburua ikerketa, hezkuntza eta ezaugarri pertsonalak garatzeko orduan. ikaskuntza eskola edo unibertsitatean prozesua nabarmen desberdina hezkuntza osagarriak from. formatizirovanny gutxiago ditu eta ez du mugarik.

Oro har, umea yourself jarduera interesgarria aukeratzen du. Hautatutako irakasleen prestakuntza forma umeen hobekuntza garrantzitsuak, haurraren zaletasun jakin batean interes araberakoa horien gainean delako. Irakaslea ezagutza iturri bakarra nagusietako bat, baina baita banakako ikasleen garapenean laguntzaile gisa jarduten.

Ezagun hezitzailea eta berritzailea VF Shatalov aldarrikatu du irakasleak, hala nola, giro bat sortzeko behar ikasgelatik edo klase horietan ezinezkoa da ez lorturiko material ikasteko. halaber, prestakuntza-saioak modu bat sortu zuen hezkuntza gehiago, hau da irakasle askok praktikatzen da. aholkulari gisa zerbitzatu, irakaslearen eragina pertsonal sendoa ikasle ditu. Beraz, beharrezkoa irakasle dela nortasun independente eta anitzeko bat izan zen.

hezkuntza gehiago honako baldintza hauek bete beharko azterketa erak:

• Have a desarrollista izaera, baizik eta, senak natural eta interesak ikasleen garatzeko ere pentsatua dago.
• Kontuz eduki eta izaera anitza.
• Oinarritutako teknikak osagarriak barietate batean. Hala ere, praktikatzen aurretik, psikologiko eta pedagogiko esperientzia gainditu behar dute. beharrezkoa da kalte metodo berria ikasleen osasun fisikoa eta psikologikoa behar den ala ez jakiteko ere.
• Oinarritutako metodologiak garatzen.

gehigarri hezkuntza irakasle behar ez bakarrik bere gaiaren dakit, baina baita psikologikoak eta pedagogikoak ezagutzea. To okupazio irakasten ari zen, irakasleak behar arretaz zion prestatu eta aldez aurretik dena planifikatzeko. Irakasle eskubidea inprimakia, hezkuntza osagarriaren klaseak antolatzeko metodoak aukeratu ditu. Ikasgai Plan dakar urrats hauek:

• material berrien azterketa;
• jasotako ezagutzak sendotzea;
• zati praktikoak;
• ezagutza eta trebetasunak kontrola.

Klase osagarriak egitura. Ikasgai hasieran egindako akatsak

hezkuntzako ikasketak forma guztiak hezkuntza gehiago egitura komun bat. Ikasgai irakasle eta haurren eredu bat da. edozein motatako Lanbidea fase hauek sekuentzia bat dauka:

• erakundearen ikasgaia, zeregin hasi eta mezu plan eta ariketak hariak;
• egiaztatu aurreko ikasgai irabazi ezagutza;
• gai berri batekin ezagutzeko.

Esperientziarik irakasleek batzuetan enplegua lehen fasean akatsak. Horietako bat - ez dator ezarpenak. Kasu honetan, irakasleak ondo dago, bere ikasgai prestatu, hezkuntza gehiago enpleguaren formak aztertzen, baina ikusleen sartu zen konturatuko da ikasle zion erreferentzia interes gabe eta elkarren artean hitz egiteko. Irakasleen urduri lortzen eta lortzen haserretu. Ikasleek ikasgai interesa galduko.

Beste esperientziarik irakasleak akats komun - kontaktua ez. Kasu honetan, irakasleak jarduten autonomo, hots, oharrak egiteko dokumentuetan, koaderno baten bidez doa, eta monotone material azaltzen du, ikasleekin Hizkuntza bat aurkitu beharrean eta enplegu-modu eraginkor erabiltzeko hezkuntza gehiago ere.

Beste komun akats - jarrera negatiboa. Kasu honetan, irakasleak haurrei hitz egiten tonuak handian, edo, alderantziz, kumea hauen aurrean.

Irakaslea behar arretaz prestatu datozen ikasgai da. Gaia eta material konplexutasuna ikasleen adina, baita beren ezagutza eta trebetasunak arabera hautatzen da. Irakaskuntza metodo eraginkorra eta anitza izan behar.

Hezkuntza-prozesuaren antolaketa modu tradizionala

Urteetan zehar, irakasleek ikasketa forma tradizionalak bigarren hezkuntzan erabiltzeko. Metodo horien sailkapena artikulu honetan aurkezten dira.

Lehena erlazionatzen hitzaldia inprimaki tradizionala. Oral Gai baten aurkezpena ikasleen mental sormen jarduera garatzen. Askotan ikasgaia halaber egindako tailer batean. prestakuntza formulario honek taldea da. Ikasgai hartan ikasle eztabaidatzeko aurrez definitutako txostenak edo saiakera. Bigarren Hezkuntzako klaseak antolatzea forma tradizionalak hauek garatzen ari da pentsamendu analitikoa, lan independente emaitza erakusteko eta beren jendaurrean hitz gaitasunak hobetzeko.

Askotan hau edo irakasleei bidaliko eremu bidaian ikasleekin material hori aztertzeko. Informazio aztertzen metodo hau Taldeko bidaia bat edo ibilaldi batean. Bere helburua da erakargarri jakin bat gainbegiratzeko. metodoaren esker eta ikusgai aberastu zentzumen pertzepzioa egiteko.

nontraditional metodoak

Ez hasiberriak irakasle bakoitzak badaki zer dira azterketa formak bigarren hezkuntzan. Hala ere, informazio hori oso garrantzitsua da. aukeratutako irakaskuntza forma azken emaitza araberakoa da. Kontuan izan behar da prestakuntza metodoa zuzenean harreman ikasle eta irakasle lotuta dago. Normalean, irakasleen interesa duten material eta ezohiko jokaera aurkezteko ikasgaia kausa ikasle errespetu bat. zoriontsu beren klaseak bisitatu eta erraz berria informazioa asimilatzeko dira.

enplegu-modu ez-tradizionalak umeen hezkuntza gehiago ere, gazte irakasleak dira maizago erabiltzen. Sotsiodramy askotan erabiltzen den metodoa. Da rol jokoa, aldez aurretik protagonistak posizio bat ezaugarri. aukeratu Egoera, gertaeren eta psikosoziala harremanak ikastaroa zehazten ematen dio ikasleari bere gizarte-harremanen egituran leku ulertzeko.

Tea Party - metodo bat ere enplegu-modu ez-ohiko hezkuntza gehiago ere sartzen da. oso garrantzitsua dela komunitateko harremanak eraikitzeko eta bertan elkartu nahi baduzu da. Tea Party giro psikologikoa berezi bat sortzen du. Metodo honekin posible da unsociable haurrak askatzeko.

izeneko "Die Hard" metodoa A esker konfiantza harreman bat ezartzea duzu taldea. Bere helburua da zaila bizitzaren arazoei kolektiboki konpontzeko.

Project babesa metodoa baita aurrekoetako garrantzitsua da nahikoa, umea laguntzarekin da bizitza hobetzeko errealitate aldakorra proiektatzeko gaitasuna garatzen.

Gehienetan, hezkuntza gehiago enpleguaren forma ez-ohiko jokoak, lehiaketak, prestakuntza eta rol jokoak oinarritzen dira. Uste da, hala nola, irakaskuntza metodo eraginkorragoak dira. Horiei esker, haurrek erraz ikasten materiala eta atsegin handiz joaten klaseak.

hezkuntza gehiago enpleguaren hainbat forma

Norabide eta bigarren hezkuntzan ikasketa-modu desberdinak daude. osagarriak prestakuntza-modu nagusiak direnen zerrenda gure artikulu aurki daitezke. haiei buruzko informazio orokorra ere ikus dezakezu.

1. Circle - honek hezkuntza osagarriak forma arlo bat da. sormen eta objektiboa izan daiteke. haurrek interes eta ezagutza bera konbinatzen zirkulua. Horri esker, euren garatu ahal izan zen sormen gaitasunak. Klaseak Hemen irakaslearen zirkulua bereziki garatutako plan bat gastatzen. Beharrezkoa izanez gero, zure doikuntza egin ahal izango da. ume bakoitzeko irakasle bat banakako hurbilketa bat da. Saio hauen helburu nagusia prestakuntza, gaitasunak hobetzea eta ezagutza arlo zehatz bat eta gaikako hainbat ere.
2. Multzo - sormen talde bat, oro har musika koreografia egiten du. Ikerketa horien helburua da hezkuntza estetikoaren bitartez nortasuna garatzeko.
3. Studio - komun interesak, zereginak eta jarduerak partekatzen duten pertsona talde bat. Helburu nagusia da gaitasun sormen garapena eta talentu, baita sakoneko azterketa jarduera-eremu jakin baten.
4. Eskola - hezkuntza gehiago azterketa forma ardatz bat da. prestakuntza programa hau, eta horrek biltzen ditu erlazionatuta disziplina kopuru baten arteko, edo gai jakin baten ikerketaren zuzendu. eskola For ezaugarrien artean: hurbilketa bat integratua, kontzeptu zehatz baten presentzia, ikaskuntza, jakintza-kontrol zorrotzak izaera gehikuntzaren eta gainditu prestakuntza ziurtagiria.
5. Antzerkia - talde sortzaileak, eta bere helburu nagusia da eszenatokian ekintza artistiko birsortzeko eta euren sormen potentziala konturatzen. jarduera horien ezaugarri bereziak hauek dira: ikasgai hainbat, antzerki art ikasten, ikasketa pertsonalizatua plan bat eta arte praktika zati.
6. hezkuntza jarduera osagarriak forma ohikoena bat - hautazko. Da oinarrizko prestakuntza prozesuan laguntzaile bat bezala deskribatu daiteke. Ikasketa-helburua ume, ikerketa, ikasleen gaitasun sormen identifikazioa interesak asetzeko, sakona hizkuntza jakin baten azterketa, eta pentsamendu sormen garatzeko eta lehiaketak eta lehiaketak egiteko ikasle batzuk prestatzen ari da. Ez dago aukerakoa, baita pribatuak dira bai hezkuntza orokorra (eskola-oinarritutako) dago.
7. Eskola hautazko ez hezkuntza-erakundea gainditu material errepikatu. an ikasleen osagarriak eta material sakonagoa jasoko dute. Badira ere bigarren hezkuntzan ikasgelan agertu dira kontrol-modu daude. Irakaslea material osagarriaren eta oinarri gisa probatu ahal izango du. Hala ere, jarraipen-prozesua ikaskuntza izaera da, ebaluatu baino. Interes ikasle ahal izateko hautazko ere, irakasleak gai interesgarri barietate bat prestatzeko, eta hezkuntza-metodo ez-estandar bat erabiliko du.
8. Coaching - prestakuntza forma berezi bat hezkuntza metodo orokor desberdina da, beraz, ikasleari emango tutore pribatu eta banakako ikasketa helburuak sistema bat egokitzen zion. Hala ere, klase horiek ospatzen dira soilik kuota oinarri. Ezaugarri bereziak artean, jokabide forma partikularra, materiala errepikapena erregular eta berria, urruneko, talde edo banakako ikasketa aukera azterketa. Oro har, aukeratzen tutoretza beharrezkoa denean ezagutza hutsuneak kentzeko.
9. Sormena eta Garapenerako Zentroa - Hezkuntza erakunde bat, zeinen jarduera daude seme-alaben hezkuntza gehigarri zuzenduta dago. hezkuntza forma honen helburu nagusia - potentzial fisikoa eta sormen garatzeko. Klase hauek haurrak, zeinen adina urte bat eta erdi erdietsi joan daiteke. sortzea eta zentro garapena helmuga eta jarduera askotariko konbinatu. Batxilergoko ikasle han joan ahal Profil prestatzeko. Ezaugarri bereziak artean, ikasgai moduan, saio praktikoetan multzoa eta bere gurasoekin oporrak eginez.
10. Club - sormen beka eta aisialdirako interes berdinak oinarrituta elkartea. Ezaugarri bereziak artean, haurrentzako autogobernua emateagatik, baita ikurrak eta ezaugarriak. Klubak halaber, bere arauak eta ohiturak aurkezten.

Artikulu hau hainbat azterketa formak bigarren hezkuntzan zerrendatzen. sailkapena horietako egokiena irakaskuntza metodoa hautatzeko aukera emango du.

Master class - hezkuntza osagarriak forma eraginkorrena bat

Dela to the hezkuntza osagarriak edozein adineko pertsonengan garatu ahal izango dira erabat polifazetikoa nortasuna. Master class - hau prestakuntza-modu eraginkorrena bat da. Da saioak interaktiboa, horretan praktika garatzen ari den gauza berri guztiek ezaugarri. Liderrak euren esperientziak partekatzeko ikusleekin. ohi zituzten out prestakuntza, stand-alone ikastaroak birziklatzea, edo gisa asmoz. Master class egon hainbat gai bat eskainia izango dira. Bileran ikasleak ez dira entzule pasiboa. aktiboki eztabaidetan parte hartzeko dute, euren gaiak eskainiko analisi eta arazoak konpontzeko da.

Orain arte, hiru tailer mota daude:

• fabrikazio;
• hezkuntza eta prestakuntza;
• hezkuntza eta profesionala.

magistralak eginkizun nagusien artean komunikazioa, eta horren helburua da gaitasunak hobetzeko, norbera bete-betean, esperientzia-trukea eta sormen hazkunde potentzial sustatuz.

master class-egitura sartzen dira urrats hauek:

• hastapen parte;
• esperientzia erakustaldia;
• puntu garrantzitsuenetako analisia;
• Azkenik.

Bigarren Hezkuntzako ikasgelan kontrol forma, hots, maisu klaseak dira, izan ere, ikasleak euren praktikak eskaintzea izango bereizten. Bere esker, irakasleak jakin ahal izango nola Ikasleak lortutako materialaren ikasi du.

magistralak abantailak honako faktore arabera daitezke:

• ikaslearen aditua esperientzia transferentzia;
• forma interaktiboak;
• aukera egilearen teknika ezagutu ahal izateko.

the magistralak honako faktoreak izan daitezke kualitate negatibo hauek:

• master class liderra ikaskuntza forma da;
• Parte-hartzaile gaiari buruzko prestakuntza-base bat eduki behar du.

Webinar - hezkuntza osagarriaren metodo eraginkorra

Azkenaldian, batez ere, herri webinars dira. Izan ere, ordenagailu teknologia dela hezkuntza gehigarri esparruan sartzen dela eta. Webinar - online jarduera moduko bat. duten gai jakin bati espezializatuta, denbora errealean irakasle ditu. Webinars dira herri-istripua ez da, ikasleak ez baitira behar den klase joan. Bakarrik gune jakin batera joateko ordua eta eguna zehaztu batean behar dute. Gehienetan, ordena webinar horren partaide bihurtu ahal izateko zure ordenagailuko aplikazio berezi bat instalatu nahi duzun. Hala ere, klase ezagunenetako bisita bat ordaindu behar du. honako faktore hauek izango webinar onurak egotzitako:

• ikaskuntza interaktiboa ;
• Denbora eta dirua aurreztea esanguratsua;
• prestakuntza eraginkortasuna;
• prestakuntza materialen entrega dinamikoa.

Webinars dute desabantailak. honako faktore hauek berari egotzitako:

• derrigorrezkoa ordenagailua eta Internet presentzia;
• prestakuntza duten eratu emaitza horiek bakarrik erabilgarria izango da.

Webinar urrunetik lotzen arlo ezberdinetan lan egiten duten pertsonak. beste prestakuntza forma artean leku berezia hartzen du.

urrutiko tutoretza

Internet teknologien garapena bizitzako esparru guztietan eragina izan du. Orain hezkuntza osagarriak forma bat, hots, tutoretza ospatuko urrunetik. Horretarako, erabili bideoa. Normalean, online tutoretza - gazte profesionalak dira. esperientzia urte irakasleak askotan ez du teknologia berrien fidatzen. Ordena sarean irakasle baten zerbitzuak erabili ahal izateko, ordenagailua eta Internet erabiltzeko gai izan behar duzu. Jakina da entzulearen arreta mantentzeko distantzia bat benetako bilera bat baino zailagoa zen. Horregatik online tutoretza haien jakin behar gaia, baita beren ikasgai emozionala, goi-mailan.

Joateko klaseak online ikasle can erabat edozein adin. Horri esker, lehendik dauden ezagutza hobetzeko aukera ematen du eta zerbait berria ikasteko.

finalean ikasgai hezkuntza gehigarri zatia

ikasgai hezkuntza gehigarri zehar paper garrantzitsua bakarra sarrera, baina baita kartzela jokatzen du. Gainean gogoa ikaslea etxera material errepikatu araberakoa da. Badira honako hezkuntzan ikasgai laburbilduz formak:

• inkesta:
• kontrol lanak;
• kreditu;
• open klase;
• kontzertua;
• erakusketa;
• Lehiaketa:
• saiakera eta beste batzuk.

laburbilduz

Orain arte, ia denek hezkuntza gehigarria lortzen. dela-mota asko daude. Horiek guztiak elkarrengandik oso desberdinak dira. Internet teknologiaren garapenarekin batera hezkuntza osagarriak igaro da maila berrian. Orain, berriak ezagutzea irakasle batetik, ezin duzu etxea utzi gabe. aldaketa hau atsegin dute askok, baina badira nori ez zen beharrezkoa dela bere gustukoa dutenentzat. Debido hezkuntza osagarriak zure mugak zabaltzeko aukera nabarmen. Askotan, besteak beste, prestakuntza beren gaitasunak hobetzeko nahi duten profesionalek ere erosi.