Talde lana: esentzia, motibazioa, lorpenak eta garapena

Kudeatzaile guztiek ondo koordinatutako eta ondo funtzionatzeko taldeak sortu nahi dituzte. Horretarako, arreta berezia jarri behar duzu arretaz, gatazkak leundu eta behar bezala antolatu gertaerak. Proiektuan lan taldean bakarrik jarduera baino gehiago irabaz dezake. Bitartean, lehenengo praktikan beldur asko eta erreakzio negatiboak eragiten ditu. Hau da, batez ere, jarduera horrelako jarduerak behar bezala antolatzeko ezintasuna dela eta. Ondoren, kontuan hartu talde-lanaren printzipioak.

Informazio orokorra

Zer da talde lana? Aipatu beharra dago ez dela aditu talde bakoitzak talde oso atsegina eta profesionala izatea. Taldeak plan komun batekin bateratzen dituen langile kopuru txiki bat aipatzen du, helburu komunak lortzeko eta beraien ezarpen berdina izan dezaten. Banakako interes kolektiboak atzean geratzen dira. Taldeko kide bakoitzak maila profesional handia izan behar du, erabakiak hartzeko gaitasuna eta gainerako kideekin harremanetan jartzeko. Talde lana elkarren artean aditua da. Zentzu honetan, informazioaren etengabeko trukea taldean egiten da.

Erakundearen berezitasuna

Talde lan koordinatua kudeaketa eskudunen jardueren emaitza da. Taldeak hainbat pauso eman behar ditu:

1. Egokitzea. Une honetan, elkarrekiko informazioa eta lanen ebaluazioa egiten dira. Taldeko parte-hartzaileek arretaz elkarren artean komunikatzen dira, hiru edo bikoteka sortzen dira. Egokitzapen prozesuan, jendeak nolabait egiaztatzen ditu elkarren artean, jokabide-eredu onargarriak zehaztu. Fase honetan taldekidearen eraginkortasuna oso baxua da.
2. Elkartzea. Une honetan jendea interes eta sinpatiaz konbergitzen da. Aldi berean, banakako motibazioa eta talde-lanaren helburuak bereizten dira. Taldeko kideek baldintzak bete ditzakete. Honek erreakzio emozional baimenduaren maila zehazten du. Esate baterako, idazkariak paperak botatzen ditu eta besteei erreakzioa egiten die ekintza honi.
3. Lankidetza. Une honetan, taldeko kideek zeregin horretan lan egiteko gogoa ezagutzen dute. Komunikazio konstruktibista eta irekia hasten da, lehenengoa "we" izenordea agertzen da.
4. Lanaren eraketa. Une honetan, taldean elkarrekintza-eskemak sortzen dira. Fase honetan, konfiantza dago, eta pertsonarteko komunikazioa goi mailako maila batera doa.
5. Funtzionatzen. Une honetan, zereginari buruzko erabakiak eraikitzaileak dira. Parte-hartzaile bakoitzak rol bat du. Kolektiboki manifiesta eta gatazkak ezabatzen ditu. Une honetan benetako taldeak lanak hasten dira. Taldearen barruan klima egokia sortzen da. Parte-hartzaile guztiek aurreikusitako adierazleen balioa ulertzen dute, horiek lortzeko helburuak lortzeko. Fase honetan talde lana arrakasta handiena da.

fenomeno

Psikologoek taldean lanean diharduten ondorioetako bat deskribatzen dute. Horien artean nabarmentzekoa da:

1. Bolumenaren fenomenoa. Taldeko lanaren emaitza taldeak taldeko partaide guztien araberakoa izango da.
2. Konposizio kualitatiboaren fenomenoa. Taldekako eginkizunak arrakastaz burutuko dira taldeko kideak adin eta adin desberdinetakoak badira, baina gizarte-ezaugarri berdinekin.
3. Konformismo. Partaideen sinesmenen edo jokabideen aldaketak taldearen presio imaginario edo erreala eragiten dute. Iritzi publikoaren balioa bazkide bakoitzarentzat nahikoa da. Hori dela eta, parte-hartzaile guztiek errespetatu egiten dituzte elkarrekin aritutako arauak.
4. Deindividualization. Auto-kontzientzia galtzea eta ebaluazioaren beldurra azaleratzea anonimotasun baldintzetan sortzen da, pertsona partikularrei arreta jarriz.
5. Arriskuan aldaketak eragina. Taldeak erabakiak gutxien edo arriskutsuagoak onartzen ditu parte-hartzaileek garatuko dutenarekin alderatuta.
6. Pentsamendu biribila. Taldeko kideek guztion esku utziko duten irtenbidea aurkitzeko arduratzen dira. Kasu honetan, aldaera nahiko errealistak baztertu egiten dira.
7. Publiko nagikeria. Erantzukizuna parte-hartzaile guztiei banatzen bazaie, bere errendimendua guztiz hondatuko dute.

frogak

Talde lana parte-hartzaileen arteko etengabeko eztabaida da. Lankidetza hobetzeko helburua da. Espezialist guztiek lan-komunitatearen zati sentitzen dute. Euren gaitasuna sentitzen dute, ekintza zehatzak burutzen dituzte modu independentean eta ondorioak arduratzen dira. Parte-hartzaile bakoitzak askatasunez eskaintzen dio ideiak eta beste batzuk kritikatzen ditu. Taldeko kideek besteen eginkizunak ezagutarazten dituzte, bakoitzaren trebetasun eta talentuen ideia jakin bat dute. Horrek esan nahi du parte-hartzaile guztien elkar errespetua eta interesa izatea. Kasu honetan, taldeko kide guztiek elkarrizketa irekitzen dute. Informazioa azkar, etengabe eta modu eraginkorrean parte-hartzaile batetik bestera pasatzen da.

Errore arruntak

Talde lanaren gaitasunak denboran zehar garatzen dira. Ezinezkoa da talde arrakastatsua eta atsegina sortzea espezialisten talde batetik. Eginkizun berezi bat liderra da. Hura da taldearen eraginkortasuna neurri handi batean araberakoa dela. Bitartean, praktikan, zuzendariek akats larriak egiten dituzte jarduera kolektiboen antolaketan. Lanaren eraginkortasuna nabarmen murrizten dute. Honako ohikoenak hauek dira:

1. Liderra, taldea eta jendeari esleitutako zereginaren arteko desadostasuna.
2. Taldeak sortzeko espezialisten aukera arrakastatsua.
3. Helburu zehaztugabea edo irizpide bat ez izatea.
4. Klima sozio-psikologiko desegokia.

aurkikuntza

Akats horiek guztiak saihestu daitezke. Ia pertsona bakoitza hiru osagaiekin lan egiteko motibatuta dago: ordainketa, interes eta esanahi soziala. Lehenengo bi osagaiak praktikan arreta egokia ematen zaie. Aldi berean, pertsona askotan pertsona baten garrantzi soziala ahaztu egiten da. Bitartean, taldeko kideek ziur egon behar dute proiektu garrantzitsu bat garatzen ari direla, enpresarentzat irabaziak lortuko dituztela.

Kolektiboaren arduraduna

Bereziak ditu. Zuzendaritza, plangintza eta kontrol zuzendaritzaz gain, liderrak taldea motibatzeko eta antolatzeko gai izan behar du, autogobernuaren oinarria garatzea. Giza faktoreak praktikan jartzen duenez, oso zaila da zeregin horiek gauzatzea. Kideak hautatzeko irizpidea da kolektiboa antolatzeko ideia. Iritzi positiboak eta negatiboak eragin instrumental nagusia izango dira. Talde lan eraginkorra neurri handi batean lideraren ezaugarri pertsonalen araberakoa izango da . Taldeak besteekin elkarreraginean irudikatuko du, kanpoko oztopoak kentzea.

Gatazka kopurua murriztea

Goian aipatu bezala, hasiera-hasieratik, talde lana tentsio jakin batzuekin batera dago. Gatazka askotan sortzen dira. Enpresaren arduradunak kontuan hartu behar ditu aldi horretan epe horretan talde kideak tratatzeko eta leialtasun maila jakin bat izan dezaten. Tentsioa murriztu entrenamendu desberdinak erabiliz, sormen zereginetako lanetan, talde horretan organismo bat bezala sentitzen baita. Gainera, garrantzitsua da jokabide arau argiak garatzea. Aldi berean, talde kideek zuzenean formulatu eta onartu beharko lukete. Halaber, hauen urraketen erantzukizuna ere beharrezkoa da.

ñabardura

Normalean talde batek talde bezala sentitzen du lehen arrakasta lortzen duenean. Beharrezkoa izan behar da enpresa buruan. Taldearen lehen lana zaila izan daiteke, baina nahiko denbora errealean gauzatu daiteke. Zenbait kasutan, taldea bere jardueretan murgilduta dago eta mundu errealarekin lotzen du. Honek ondorio negatiboak izan ditzake. Fenomeno horri aurre egiteko, liderrak parte-hartzaileentzako kanpoko informazioa eta haien informazio-irteera antolatu beharko lituzke. Horrek laguntzen du taldearen tonua. Prozesuaren ñabardurak guztiak ikastea eta aplikatzea ezinezkoa da. Taldekide guztiek ahulezia presentzia hartzen dute. Talde arrakastatsuak parte-hartzaileen indarguneek konpentsatzen dituzte.