Ikasle gobernu Institutuan

Ikasle Gobernua - da aktibo, independentea, kontziente, baterako jarduerak ez dira banakako ikasle patua beren bizitzako gai ezberdinak ebazteko orientatuta axolagabe.

Ikasle Gobernua - institutu, hiria eta eskualdea bizitza ederrean ikasleen jarduera.

Batxilergoko ikasleen gobernuak funtzionatzen. esan behar da bere helburua dela - ikasle konpromisoak pertsonala betetzea ziurtatzeko eta beren eskubideak babesteko, euren gaitasunak eratzea sustatzen du, besteak beste, antolatzaile, lider gisa. doa ikaslearen independentzia dela ikasleen taldea, noski espezialitatea, irakasleak, campus dormitories eta bestelako neurri bihurtzen esaten gabe zatiketa egiturazko hezkuntza erakundeak altuagoa.

Ikasle gobernua, nor goi-mailako hezkuntza dira, gutxienez esan, era asko har ditzakete - Senatuko, Legebiltzarrak, eldership, ikasle kontseiluak, deaneries, etab The Elkargoko ikaslea gobernu organo goreneko bilera orokorra (hitzaldi) erakundearen ikasleen da. Haien erabakiak naturan Aholku dira.

Ikasleak komeni besterik hezkuntza-prozesuan, bere hobekuntza antolaketari buruzko erabakietan parte hartzen. balitz bezala, ez ziren nahikoa, baina ikasle gisa erabilgarria eta ez kalitatea, material didaktikoa garrantzia eta bere irakaskuntza-maila, baita gaietan eskumenak identifikatzea, eta horrek eratu behar dela uste dugu zehazteko baliagarria izan daiteke. ikasleei erakundearen arazoez parte motibazioa mekanismo eraginkorra bere inkesta sistematikoa egin da. Aldi berean, ikasleen parte-hartzea askotan formalizatu euren batasuna eta hain zuzen ere, "ahotsik" irudikapen kolektiboan kudeaketa organoak goi-mailako hezkuntza erakunde edo emateagatik garrantzitsua baina ez funtsezko jarduera-gaietan aurre egiteko, esan ohi dugun bezala, erakunde jakin bat - dormitories ostatua, aisialdirako etc.

kudeaketa-institutua sistemak modernizatzea nahi da eratzen, demokratiko eta publiko-publikoa, kudeaketa eredu nagusietako bat, foku kudeaketa erdiko mailan eta kontuan hazten eskualdeen rola eta autonomia eta autogobernuaren instituzioen kudeaketari jardueran hartu bailitzan, gero eta interes talde guztien hezkuntza kalitatea eraginpean bezala - ikasle eta tituludunak, irakasleak eta enpresaburuek, goi-mailako hezkuntza bideratuta hezkuntza-zerbitzuak lehiakorra ez da kontserbadore-tra a tza play, eta ikasleak, oinarritutako zientifiko, azterketak eta iragarpenak mantentze-kudeaketarako irtenbide on, hezkuntza-behar gisa jarraipen garapena sortzaile eta berritzailea, ikaskuntza, kalitatea eskaintzen goi-mailako hezkuntza, lanbide , lan merkatuan profesionalen mugikortasuna.