Humanistic hurbilketa: ezaugarri nagusiak

Gizartea gero eta sormen pertsonak, lehiaketan jasateko gai arreta erakartzeko eta mugikortasuna, adimena eta auto-errealizazio eta etengabeko sormen eboluzio gaitasuna.

giza bizitzaren eta nortasunaren eraketa inguruko adierazpenei interesa bereziki psikologia eta pedagogia norabidea humanistikoak ere nabarmena da. Berari esker, gizona bere berezitasuna, osotasuna eta pertsonala etengabeko hobekuntza konpromisoaren ikuspegitik batetik jotzen. esan autonomiaren banakako derrigorrezkoa errespetua pertsona guztien giza merezi du eta ikuspen norabidea oinarrian.

Humanismo kontzeptu orokorra

"Humanismo" latinez "gizateriaren" esan nahi du. Eta norabide gisa humanista planteamendu Filosofian Errenazimenduko jatorria. He izenarekin kokatu zen "Errenazimenduko Humanismo". balio lurreko ondasun guztien gainetik, eta aurrera jarraitu postulatu honetatik, beharrezkoa da relación a eraikitzeko - mundu honetan, ideia nagusia bertan baieztapenak gizona dela.

Oro har, humanismoa - batasun bat, gizakiaren balioa, bere askatasuna, bizitza zoriontsu, garapen osoa eta euren gaitasunak erakutsi nahi izateko eskubidea dakar. balio orientazio-sistema bezala gaur forma hartu zuen ideia eta giza bizitzaren balio unibertsala baiezta orokorrean balio multzo bat bezala, eta bereziki (banakako).

kontzeptua etorrerak aurretik "Giza hurbilketa banakako eta "sortu kontzeptua" gizateriaren ", eta horrek islatzen du, hala nola nortasun ezaugarri garrantzitsu bat borondatea eta nahia besteei laguntzeko, erakutsi errespetua, arreta eta partaidetza. gizateria gabe, printzipioz, ezin giza arraza existentzia izan.

pertsonari, eta horrek kontziente enpatia bat egin beste pertsona gaitasuna da kalitatea honek. Gizarte modernoan, Humanismo - gizarte ideal bat, baina gizon - gizarte garapenerako, bertan baldintza sortu behar bere ahalmen osotasunean harmonia lortzeko gizarte, ekonomia eta espiritual eta gizabanakoaren garapen gorenetan helburua altuena.

the humanista planteamendu oinarriak nagusia gizon

Gaur gizateriaren interpretazio harmoniko gizabanakoaren gaitasun intelektuala, baita bere osagai espiritual eta moral eta estetikoak garatzen oinarritzen da. Horretarako, garrantzitsua da bere datuak potentzial pertsona ikusten.

Humanismo helburua - Jarduera, ezagutzaren eta komunikazioaren gaia full-fledged bat, hau da librea da, auto-nahikoa eta zer da gizartean gertatzen erantzule. Neurtu, eta hori horrela, gizatiarrak planteamendu suposatzen du auto-errealizazioa ezinbesteko baldintza definitzen da, eta horrela egin edukiera emandako. Gauza nagusia - nortasuna ezagutzera eta laguntzeko libre eta lanak arduradun bihurtu zen.

Pertsona bat, hala eraketa Model, humanistiko psikologia dagokionez, bere Estatu Batuetan garapen hasi (1950-1960 gg.). Zen A. Maslow, Frank S., K. Rogers, Kelly J., A. Combs, eta beste zientzialari obrak deskribatzen dira.

nortasuna

Teoria honen humanistikoak gizon hurbilketa deskribatzen du, to nortasun psikologia bera izan da sakon zientzialari zientzialari psikologoek aztertu. Jakina, ezin dugu esan arlo honetan guztiz ikertu da, baina ikerketa teoriko handiak egin ditu.

psikologiaren norabide honetan fluxuaren kontzeptua alternatiba moduko bat bezala sortu zen, erabat edo zati identifikatu giza psikologia eta animalia portaera. nortasunaren teoria, humanista tradizioak ikuspuntutik ikusita, psikodinamikoak da (aldi berean, interactionist) dagokio. Hau ez da esperimental bat psikologiaren adar, erakundearen egitura eta dinamikoa eta giza bizitzako aldi osoa estaltzen du. hura deskribatzen zuen pertsona gisa, barne propietate eta ezaugarriak, eta jarrera terminoetan baldintzapean erabiliz.

identitatea uste du teoria defendatzaileen the humanista planteamendu, nagusiki pertzepzioa, ulertzeko interesa eta azalpen bere bizitzako gertaerak benetako gizona de. Preference da gizabanakoaren fenomenologia baino azalpenak bilatzea eman. Beraz, teoria mota hau, sarritan, fenomenologikoa. pertsonaren eta bere bizitzako gertaerak azalpen oso The, batez ere present, eta da baldintza hauek deskribatzen: "Bizitzaren helburuak", "bizitzaren zentzua", "balio", eta abar ...

psikologia Rogers eta Maslow-en Humanismo

Bere Rogers Teorian Izan ere, pertsona bat nahia eta gaitasuna pertsonala auto-hobekuntza ditu, izan ere, konortea eurokoa gisa bermea. izaki batek bere burua gorena epaile gai bat izan daiteke - Rogers, gizona arabera.

nortasun psikologia humanistikoa teorikoa hurbilketa Rogers Izan ere, gizon kontzeptua zentrala dela ekartzen - da "dut", kontzeptuak, ideiak, helburuak eta balioak guztiekin. dagokienez, zeuk eman ahal zuen erantzunik eta hazkunde pertsonala eta garapen irtenbideak azalduko dira. Pertsona bat geure ezarri behar galdera, "Nor naiz ni? Zer nahi dut eta ezin bihurtu dut? "Eta ziur aski konpontzen da.

irudia "I" bizitza pertsonala esperientziaren emaitza da autoestimua eta pertzepzioa mundua eta ingurumena eragiten baitio. negatiboa, positiboa edo gatazkan ebaluazioa izan daiteke. ezberdinekin Partikularrak "I" mundu ezberdina ikusteko -Concept. Horrelako kontzeptu bat distortsionatu daiteke, baina hori ez dator bere, lekualdatu kontzientzia. asebetetze-maila bizitzarekin - zoriontasuna betetasuna neurri bat. zuzenean "I" benetako eta ideal arteko koherentzia menpe zuen.

nortasuna nabarmentzen psikologia humanista planteamendu eskakizunen artean:

• auto-errealizazio;
• auto-adierazpena egiteko gogoa du;
• auto-hobekuntza nahia.

Horien artean liderra - auto-errealizazio da. batzen eremu honetan elkarrengandik teorialarien guztiarekin, nahiz iritzi-desberdintasun handia. Baina ohikoena kontuan kontzeptua Maslow A. iritziak baino ez da

Hori da auto-actualizing pertsona guztiak dira edozein enpresa parte hartzen duten adierazi zuen. hura leial dira, eta kasuan zerbait oso pertsonari (bokazio moduko bat) to baliotsua da. Mota honetako People decency, edertasuna, justizia, ontasuna eta perfekzioa joera. Balio horiek eta bizi beharrak eta auto-errealizazio zentzua dira. Pertsona bat, hala nola agertzen etengabeko aukeratu prozesu bat existitzen den: aurrera edo atzera behera eta ez borrokatzeko. Auto-actualization - etengabeko garapen bidean eta ohitu misconceptions kentzeko ilusioa errefusa da.

Zer da psikologia humanista planteamendu esentzia

Orain arte, humanista planteamendu artean, G. Allport nortasunaren ezaugarriak teoria, auto-errealizazio Maslow A. of K. Rogers psikoterapia buruz indirektivnoy, pertsonaren bizitzari buruz S. Buhler eta ideiak Meyya R. psikologia Humanismo ondoko kontzeptua ezarritakoaren nagusiak:

• Hasieran pertsona bat konstruktiboa indarrean benetako bat du;
• indarrak suntsitzailea eraketa garapen bezala gertatzen da;
• Pertsona baten auto-errealizazio arrazoi bat dauka;
• auto-errealizazio bidea ez banakako funtzionamendu eraginkorra oztopo dira.

Gakoa kontzeptua dagokionez:

• kongruentzia;
• auto eta beste batzuk onartzea positiboa eta baldintzarik gabeko;
• enpatikoa entzutea eta ulertzea.

hurbilketa helburu nagusiak:

• Hornidura-banako funtzionamendua osotasun;
• auto-errealizazio baldintzarik sortzea;
• batekotasuna prestakuntza, gardentasuna, benetakotasuna, adiskidetasuna eta onarpena;
• enpatia (enpatia eta konplizitatea) eta hezkuntza;
• Barneko ebaluazioa gaitasuna garatzea;
• berria irekitzen.

Planteamendu honek aplikazioan mugak ditu. psychotics, eta seme-alabak. emaitza negatiboa zuzeneko esposizio gizarte-ingurunea oldarkorra terapia batetik hodeiak.

humanista planteamendu printzipioak On

the humanista planteamendu oinarrizko printzipioak laburki laburbildu daiteke:

• Gizon bat izatearen muga guztiekin, askatasuna eta independentzia jartzera du;
• Informazio iturri garrantzitsua - norbanakoaren esperientzia existentzial eta subjektiboa;
• giza izaera beti etengabeko garapenean ahalegintzen;
• Gizon solidario eta holistikoa;
• nortasun berezia da, auto-errealizazio behar da;
• Pertsonak etorkizunari begira eta sormen izaki aktiboa da.

osatzen ekintzen erantzule printzipioak ditu. Man - ez konorterik tresna eta ez osatutako ohitura esklabo. Hasieran, bere izaera positiboa eta ona da. Maslow eta Rogers uste hazkunde pertsonala da askotan defentsarako mekanismo eta beldurrak eragotzi. Azken finean, autoestimua askotan duten gizon baten inguruan emandako kontraesanean dago. Beraz, dilema baten dago zuen aurrean - onarpena eta ebaluazio artean aukeratu nahia bere at geratuko dira.

Existentzialismoa eta Humanismo

existential- gizatiarrak planteamendu ordezkari Psikologoen Binswanger L., Frankl V., R. Mei, Bugental, Yalom dira. azaldutako planteamendua XX mendearen bigarren erdian garatu zen. Kontzeptu honen xedapen nagusiak zerrendatu ditugu:

• Pertsona bat da, benetako existentzia baten ikuspuntutik jotzen;
• zuen auto-errealizazio eta auto-errealizazioa lortzeko ahaleginak behar du;
• Gizon bere aukera, existentzia eta euren ahalmen propioa ezartzeko arduraduna da;
• Pertsona librea da eta aukera asko ditu. Arazoa Garaipena saihesteko datza;
• Alarma - hau horiek ezartzeko gaitasun ezaren ondorioa da;
• askotan pertsona ez konturatzen ereduak eta ohiturak esklabo benetakoa pertsona bat da hori, ez eta bizi faltsua. Egoera hau aldatzeko beren benetako jarrera kontzientzia izan behar du;
• Pertsonak bakardadea pairatzeko, nahiz eta berak bakarrik, hasieran, mundura iritsi bezala, eta bakarrik uzten.

lortu nahi du existentziala-humanista planteamendu by helburu nagusiak dira:

• erantzukizun-hezkuntza, zereginak esleitzeko eta horiek konpontzeko gaitasuna du;
• aktibo izateko eta zailtasunak gainditzeko ikastea;
• bilaketa-jarduera, non libreki dezakezu adierazteko beraiek;
• Sufrimendua gainditzea, "gailurra" une bizi;
• prestakuntza kontzentrazioa hautatuz;
• bilatu benetako esanahia da.

aukera askeko, garapen berriak datozen irekiagoak - banakako erreferentzia. Horrelako kontzeptu bat ukatzen konformismo. Hauek kualitate giza biologia berezko.

Hezkuntzan Humanismo

Arauak eta printzipioak hezkuntzan humanista planteamendu sustatzen duen, Izan ere, harremanen sistema, "irakasle / ikasle eta" errespetua eta justizia oinarritzen zen bideratuta dago.

Beraz, pedagogiaren Rogers irakasle euren indarra ikaslea piztu behar bere arazoak konpontzeko, baino berarentzat erabakitzeko. Ezinezkoa da prest egindako irtenbide inposatzeko. Helburu - Norberaren lana estimulazioa aldatzeko eta hazkundea, eta infinitua dira. Garrantzitsuena ez da gertaeren eta teoria-multzo bat da, eta banakako ikasleen eraldaketa auto-azterketa baten ondorioz. hezkuntza zeregina - auto-garapena eta auto-errealizazio, bilaketa bere identitatearen gaitasuna garatzea. Rogers honako baldintzak arazo hau garatzen ari den identifikatu:

• ikaskuntza prozesuan ikasle horiek garrantzitsuak dira arazoak konpondu;
• Ikasleei dagokienez irakasle congruent sentitzen;
• aipatzen discipuluac zalantzarik da;
• irakasle enpatia erakutsiz discipuluey (sartze barneko ikaslea, bere begien ingurumena begirada bat mundura, berriz, gainerako bere burua;
• hezitzailea - laguntzaile stimulator (ikaslearen aldeko baldintzak sortzen);
• ikasle bultzatzen zuen aukera moral bati, material emanez aztertzeko.

Pertsona, zuten hazi da, balio altuenak, bertan bizi eta zoriontasuna duina izateko eskubidea du. Beraz, humanista hezkuntzan planteamendu, eskubide eta askatasun Umearen baieztatuz, bere garapena sormen eta auto-garapena lagunduz - lehentasuna pedagogiaren.

Planteamendu honek azterketa eskatzen du. Horrez gain, kontzeptuak (kontrako) ulermen sakon bat bete behar duzu: bizitza eta heriotza, gezurrak eta zintzotasuna, adeitasuna eta erasoak, gorrotoa eta maitasuna ...

Kirol hezkuntza eta Humanismo

Gaur egun, humanista atleta prestakuntza hurbilketa prestaketa eta prestakuntza prozesuan ezabatzen, atleta entitate mekaniko gisa jokatzen, emaitzak, bere aurrean entregatu lortzeko.

Ikasketak erakutsi dute kirolarien askotan perfekzioa fisiko lortzea, hau psikea eta osasunari kalte larriak eragin. gertatzen aplikatutako karga eskasa dela. Hau bai kirolari gazte eta heldua lan egiten du. Ondorioz, planteamendu hau matxurak psikologikoa dakar. Baina ikerketa honek erakusten atleta identitate bat izateko aukerak dela, bere sistema moral eta espirituala, motibazioa eraketa - amaigabeak dira. Approach bere garapena zuzenduta egin daitezke osorik, aldatu duzun balioa ezarpenak bada atleta bat eta entrenatzaile gisa. Instalazio honek gizatiarragoa izan behar du.

an atleta humanistikoak kualitate bihurtzea - prozesu hori ere zaila eta denbora kontsumitzen da. sistematikoa izan behar du eta entrenatzaile (tutore, irakasle) teknologia eragin handiko intricacies masterizazioa eskatzen du. garapen pertsonala, bere mental, fisiko osasun kirola eta kultura fisikoaren bitartez - Planteamendu hori humanistikoak ezarpena bideratuta.

Kudeaketa eta Humanismo

Gaur, hainbat erakundek dira etengabe bere langileak maila kulturala hobetzeko bidean lanean. Japonian, adibidez, enpresa edozein (enpresaren) bere langile baino ez da, ez da bakarrik bizi fondoak irabazten leku bat, baina baita taldean ere banakako lankide aglutina leku bat. Berarentzat, paper garrantzitsua lankidetza eta elkarren mendekotasuna espiritua betetzen du.

Erakundeak - familia jarraipena. humanistikoak The kudeaketaren planteamendu hori ahalbidetzen duen jendea ekitaldiak ikusteko, haiek ulertu eta egoeraren arabera jokatu, esanahi eta beren portaera propioa garrantzia emanez errealitate bat sortzen prozesu bat bezala ikusten da. Izan ere, arauak - esan nahi du, eta ekintza nagusiak gertatzen diren aukeratu une batean.

erakundearen alderdi bakoitzak esanahi sinbolikoa kargatu eta errealitate bat sortzeko laguntzen. Humanistic planteamendu pertsonari, ez erakundearen oinarritzen da. Hori lortzeko, lehendik balio-sistema eta jarduera-baldintza berriak aldaketa bat integratzeko gaitasuna garrantzitsua da.