EraketaBigarren hezkuntza eta eskola

Best gai "irakaskuntza" on esaera

giza adimena etengabe informazio prozesatzeko, zein kanpoko mundutik dator diharduten. Man ezagutu eta bere inguruan mundua ulertzeko bere bizitza erosoagoa eta seguru egiteko. ikaskuntza Esan dezakegu - prozesu natural bat pertsona baten bizi eta aurrera egiteko eragiten da. Zer dira errusiar folk art en atsotitz du gai horri eskainitako, doktrina gisa?

Etengabeko doktrina

Errusiako folklore "irakaskuntza" gaiaren gainean atsotitz aberatsa. Gehien horietako ospetsuena - "Live eta ikasi". Izan ere, pertsona bat arrakastatsua izan daiteke bakarrik bere bizitza osoan zehar, ikasleak. trebetasun berriak ikasteko eta garatzeko beharrezkoak ez bakarrik eskolan edo unibertsitatean. Irakasleen pertsona bat izan daiteke, baina bakarrik baldintza ikasten zuela eta beste batzuk nola hautematen beren irakasleak. hezkuntza sistemaren zeregin nagusia A ikasleak ezagutza teoriko, baina baita trebetasun esaterako eskuratzea ikasteko gaitasuna garatzen baino gehiago izan behar du.

Hau da, batzuetan, tresna metodologiko are hobeto "irakaskuntza" gaiaren gainean atsotitz lagun dezake. Ikasleek ez dute berehala eta guztiak, baina etapetan, eta aldi bakoitzean trebetasun horiek garatzeko praktikan. "Gaitasuna gabe jardunak - ez da ona, baina arazoa" - Esaera bezala doa. Eta esaera beste antzeko ideia bat dauka: "Hondartzan ez dituzu ikasteko igeri." praktika trebetasun horiek oso azkar "ameskeria" gabe, inoiz aurkitu bere aplikazioa bizitza errealean.

Helduek ikasi behar du eta

ikasteko Nahiz eta heldu gisa - ez lotsatu. "Ikaskuntza da inoiz beranduegi" - hori puntuazio honetako dio esaera. Bakarrik orain psikologia zientifikoak hasten direla beti izan jakintsu Russian jendea ezagutzen ondorioetako bat etorri. Pixkanaka-pixkanaka, urratsez urrats, psikologia helduen ikaskuntza bereizten duten haurrei irakasteko etorritakoak ezaugarriak identifikatzeko hasi zen.

Zergatik da garrantzitsua hezi behar da

"Bi ez-zientzialariek eman zientzialariek, eta dutenek ez hartu For" - hori "irakaskuntza" on esaera bat da. Zergatik da hobea hezi pertsona bat izan nahi du? Hezkuntza - hori ikasle hasitako aldean bere buruari prozesua da: ni bezalako pertsona bat "osatzen". Hala ere, hau ez da bakarrik hitz-jokoa. Azken finean, hezi pertsona - ez da bat besterik nor zen zerbait ikasteko eta ezagutza teoriko batzuk lortzeko gai. ikaskuntza prozesua trebetasun berriak garatzeko dakar.

Hezkuntza - ez da bakarrik liburuak irakurtzen

Eta ulertu daiteke prozesu erabat desberdinak "Ikaskuntza" Zentzu honetan pean - gitarra eta komunikatzeko eta maitatzeko gaitasuna bukatzen jolasteko gaitasuna du. gaiaren inguruko esaera Era berean, herri eta "ikasketa eta lana." gehienak komunak dira - eta "Doktrina eta ahalegin txiki bat." horiek sekula ahaleginak alferrik. gaitasun berriak eskuratzea, pertsona batek aukera hobea du. primeran eraikitzeko harremanak munduarekin ikasten zuen, eta, oro har, bere bizitza hobea bihurtzen da.

Nola prestakuntzan emaitzak lortzeko

Eta, gainera, errefrau eta esaera aipatzeko "irakaskuntza" gaia gai honen gainean. the esaera ohikoena bat da: "kasuan - denbora eta fun - ordubetez." Posible da diseinatu eta irakaskuntza, ordez "lana". Informazio gehiago gogoratzeko eta azkartzeko ikaskuntza prozesuan, zure denbora behar bezala antolatzeko behar duzu. Beraiek sortzen trebatzeko plan eraginkor bat kontu giza adimena, bere mental aparatu berezitasunak hartu behar. Prestakuntza beharrezko denbora eskaintzeko - "irakaskuntza" on errefrau egiteko argi hori ez dela azkar prozesu bat. Horregatik bizia hezkuntza programak gutxitan eraginkorra. Azken finean, euren programan diziplina jakin baten oinarrizko xedapen bakarra dauka. Denbora gutxian, ez dute denbora epe luzeko memorian konformatu behar. Aurrez azterketa-ikasle "maratoi", non ikasle urteko programaren ikasteko aste nahian, edo okerrago, azterketa egun batzuk lehenago - prozesu horren adibide da.

gaiari buruzko istorioa esaten "errepikapena - ikaskuntza ama"

Errusiako hizkuntza edo literatura ikaslea azaltzen zen Zer gertatuko errepikapena garrantzia hezkuntza prozesuan buruzko istorio bat idatzi nahi? etorri ahal izango da, gehienez zeuk. Istorioa honakoa buruz izan daiteke. dizipulua Peter ez du nahi ikastera. Bere gurasoak ez dira bereziki arreta Izan ere, nire semea ekartzen etxera eskola bat hirukoitzak eta bi from. Uste dute ikasten asko gauza garrantzitsuagoak egin bizitzako gain. Dirua dute ez da asko - Gurasoak ez dira bakarrik alferrak, baina baita errusiar hizkuntza arauak ezagutza pobre bat delako. Eta duten pertsona horien lana ospetsuan hartuko? Eta, beraz, egun egunez doa. Peter aurrera begira denean ikasgai amaitzeko, patioan ibilaldi bat joan.

Eskola izan zion badirudi desatsegina betebeharra bat. Zergatik egunero klase aspergarria joateko? Ez zen interesatzen ezta atsotitz on "ikaskuntza eta ezagutza" edo Pushkin olerkiak, istorioak edo Paustovskogo. Baina behin emate Errusiako hizkuntzaren irakasle berri bat dator, soila eta, aldi berean, gaitasuna ikasgai zirraragarria egiteko. ikasle guztien arauak ikasi bihotza by egiten zuen. Ez du beti ekoizteko emaitza. Baina ikasleen zion entzun - errusiar hizkuntza ikasgaiak on klasean beti isiltasun osoa eta ordena. Azkenean, beharrezkoa da hartu gogoan eta Pete. Azken finean, errusiar hizkuntza eta literatura ikasgaiak da beti posible interesgarri asko aurkitzeko. Arratsaldero, Peter irakurtzen ozenki errusiar hizkuntza arauak, bere gurasoak dira telebista ikustea bitartean. Egun batean, bere ama etxera, eta dio gaur, soldata on batekin lan bat aurkitu zuen. "Orain izango Thailandia hegan dugu", azaldu du. "Nola egin duzu?" - galdetu zion bere aita. "Errepikapena - ikaskuntza ama", ama harro ardura. "Peter irakatsi arauak gauero. Eta ni ere bai, haiek gogoratzeko gai izan zen. "

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 eu.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.